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写人的作文:我的班长

《刻舟求剑》扩写

  《刻舟求剑》的故事可悲又可笑,对我们具有深刻的教育意义。下面为大家分享《刻舟求剑》扩写作文,欢迎阅读

《刻舟求剑》扩写

  一只小船载着人们驶向远方,船中有一位楚国人,名叫“针如箭”.他长得又瘦又高,真像一根豆芽。针如箭手里拿着一把漂亮的古剑,对船上的'人说:“你们瞧,我的宝剑多漂亮啊!它是多么锋利,多么耀眼啊!”船上的客人看了他的宝剑后,也都赞不绝口。于是他就得意洋洋地手舞足蹈起来,竟然在小船上舞起了宝剑。一不小心,一道亮光闪过,宝剑从他的手里滑过“嗖”的一声掉到河里了,波纹一圈一圈地荡漾开去。

  有人大喊:“船夫,快停下,有人掉了宝剑!”有人催他快下去找,还有个青年会潜水,脱下衣服,正准备跳下去为他捞宝剑。针如箭拦住他,招呼船夫继续开船。然后,不慌不忙地说:“大家别急,我自有办法。”

  船靠了岸,大家都上了岸,此时已近中午,天气炎热,大家个个汗流浃背。这时,针如箭下了船,他对大家说:“看你们这幅狼狈样,真不会思考问题,我现在下水,就会找到古剑,还能凉爽,再看看你们,一个个疲惫不堪,”说罢,便脱了衣服,跳下了水。他在水里找来找去,可怎么也找不到,他纳闷了,心想:难道我找错地方了?奇怪呀!明明是这里啊!怎么会不见了呢?他越想越伤心,最后上了岸,穿上衣服,便垂头丧气地走了,人们见他们这样,全都捧腹大笑。

  无论做什么事,都不能死搬硬套,要活学活用。

《刻舟求剑》扩写

  在很久很久之前,楚国有位要去探望母亲的人,他叫糊涂。他的母亲离他住的地方很远,要搭一条船才能到。

  上船时,他背着母亲送给他的宝剑。上了船,他便想起要怎样让母亲开心,他的脑筋转了三百六十五圈,可是还是想不出该怎样让母亲开心。他左手拍脑袋,右手敲脑门,激动地念出了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣……”这一激动,只听到“扑通”一声,他送给母亲的宝剑居然从船上掉入了大海。没想到,他一点儿都不着急,慢悠悠地从衣袋里掏出了一把小刻刀,然后蹲下身子,趴在掉剑的船边,刻下了一个记号。得意洋洋地说:“哈哈!这点小事难不倒我,等船靠岸了,我再慢慢把剑捞上来吧,反正这剑是丢不了的!”

  就这样汹涌的大浪翻腾着,飞溅出许多小水滴,大海似乎被他的所作所为弄得捧腹大笑。于是,他对糊涂这样说道:“嘿,糊涂蛋,难道你还犹豫不决吗?快下去寻找你的宝剑吧,不然我会召集狂风恶浪,让你的宝剑从此无影无踪。”但面对着大海的劝说,糊涂却非常固执地反驳道:“哼!谁要听你的劝告!”大海叹了一口气,便向远方慢慢地翻腾而去了。

  不一会儿,船到达目的地了,糊涂整个身子向标记的.地方扑去。他在水中搜寻了一遍,可连宝剑的影子都没发现,他不信,又仔仔细细地找了起来,直急得满头大汗,欲哭无泪,可是仍然不见宝剑的踪影。他后悔莫及,后悔当初不听大海的劝告,他使劲地拍了脑袋,心里暗暗地想:哎!我真是自作自受!

  糊涂可真是糊涂啊!宝剑掉入水中,船在移动,可是宝剑不会跟着船移动,刻舟求剑,怎能找到宝剑呢?我们做事一定要考虑清楚,反复三思,不可学糊涂啊!

《刻舟求剑》扩写

  话说春秋时期,楚国有一位书呆子,这位书呆子可是因呆而出了名,一天到晚都是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。由于荒灾,这几天家里的几亩薄田都是一颗米也没有,书呆子太饿了,也没有心读书了。于是他在家里找吃的,吃的没找到,却找到了一把宝剑。书呆子心想没有吃的,我不如拿宝剑去换点银子。

  书呆子二话不说就来到江边,三步并做两步就蹿到船上。天气真好,晴朗,一丝风也没有,太阳照在身上暖洋洋的,江水更是波光粼粼,那水天相接的地方更是美丽。书呆子经常在家里,没见过这么美丽的景色,情不自禁的抽出宝剑,狂舞了一番,船上的人赞不决口,都说这是一把好剑。书呆子早已得意忘形,可是天有不测风云,谁知书呆子手一滑,只听见“扑通”一声,宝剑掉进了江中。船上的人刚才还连声赞叹,现在急得直跺脚,仿佛就是自己的东西一样。书呆子这下可傻了眼,那可是他的吃饭钱哪!能不着急吗?他的眼睛看见了船夫手上匕首,眼珠子一转便计上心来。他眼疾手快迅速拿起匕首,弓着腰,埋着,小心翼翼的在剑掉下的船弦上刻了一个十分深的记号。口里还说:“对!我的`剑就是从这里掉下去的。”船飞快的行驶着,不一会儿船就到了岸上。书呆子仍然是胸有成竹的样子,仿佛那一把剑他一定能找到似的。他又“扑通”一声,钻进了水中,他钻入水中如同浑水摸鱼一般四处乱摸了起来,就连剑的影子也没有看见。没有办法他只好上了岸,岸上的人见了他活像一只落汤鸡的样子,不由的笑的前仰后合。

  这个故事既可悲又可笑,可悲的是书呆子没有捞到宝剑,可笑的是这个书呆子的死板,头脑不灵活。这个寓言故事告诉我做任何事要随着事情的变化而变化。

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